ХХI Педагогический фестиваль "Весь этот мир творит учитель"
Цель фестиваля − укрепление престижа педагогической профессии в студенческой среде и формирование общепрофессиональных и профессиональных компетенций будущих учителей.
Участников фестиваля приветствовал председатель жюри, директор Института педагогики и психологии Олег Игоревич Кулагин.
Студенты 3 курса Петрозаводской государственной консерватории им. Александра Константиновича Глазунова Татьяна Беляева и Мария Федотова исполнили музыкальные композиции на карельском языке.
Фестиваль объединил более 200 студентов всех институтов Петрозаводского государственного университета по направлению подготовки "Педагогическое образование". Для участия во втором очном туре фестиваля было отобрано 14 творческих проектов в разных жанрах: цифровой образовательный ресурс, видеосюжет; мультимедиа-презентация; творческие продукты (эссе, стихи, рассказы), связанные с педагогической проблематикой.
Жюри фестиваля: директор средней школы №36 г. Петрозаводска Елена Юрьевна Вайник, преподаватель физики Петрозаводского президентского кадетского училища Ирина Александровна Бомбина, доцент кафедры теории и методики общего и профессионального образования Наталья Николаевна Ильина оценивали лучшие авторские проекты студентов по разработанным критериям.
Были определены победители в 11 номинациях:
"Художественное слово" − Андрей Тепляков, студент 2 курса Института филологии, за стихотворение "Спасибо"; "Шаг в будущее" − Дарья Деяк, студентка 5 курса Института иностранных языков, за эссе "Развитие образования России к 2035 году; "Педагогический талант" − Виталий Васькин, студент 4 курса Физико-технического института, за мультимедиа-презентацию "Наставничество: студент и ученик в проектной команде"; "Оригинальный творческий подход" − Дарья Степанова, Владислава Вишневская, студенты 2 курса Института математики и информационных технологий, за видеосюжет "А что тогда?"; "Лучший дизайн" − Сергей Данилов, студент 1 курса Института истории, политических и социальных наук, за ЦОР "Восточные славяне в древности"; "Тяга к научным знаниям" − Елизавета Марчишина, студентка 4 курса Института педагогики и психологии, за мультимедийную презентацию "Возможность включения речевого компонента в предметно-пространственную среду группы дошкольной образовательной организации"; "Проявление фантазии и креативность" − Эвелина Фокина, Диана Федорова, Анна Мелюшина, студенты 2 курса ИИЯ, за создание электронного журнала "Дорогу педагогу"; "Актуальность выбранной темы" − Варвара Вяхирева, Станислава Колесова, Вероника Яковлева, студенты 3 курса ФТИ, за интервью у учителей, выпускников ПетрГУ разных лет; "Эмоциональная выразительность" − Анастасия Урсу, студентка 2 курса ИИЯ, за эссе "Династия педагогов в моей семье"; "Попадание в тренд" − Яна Васильева, студентка 2 курса ИМИТ, за видеосюжет "Книга жизни"; "За правильный вывод" − Шабнам Багирова, Кирилл Соколов, Анастасия Сухоедова, Ксения Тихомирова, студенты 1 курса Института биологии, экологии и агротехнологий, за мультимедиа-презентацию "Весь этот мир творит учитель".
За участие в качестве ведущей была отмечена Анастасия Чукова, студентка 1 курса ИФ.
Победителями Педагогического фестиваля стали:
В жанре "Мультимедиа-презентация" Виталий Васькин (ФТИ, 21411 группа) за освещение собственного опыта взаимодействия со школьниками "Наставничество: студент и ученик в проектной команде" (руководитель − Г.М.Янюшкина, доцент кафедры ТиМОиПО).
В жанре"Видеосюжет" Марк Станкевич (ИИЯ, 123 группа) за мультфильм-притчу "О важности учителя" (руководитель − Н.А.Богданова, доцент кафедры ТиМОиПО).
В жанре "Цифровой образовательный ресурс" Полина Иванцова, Дарья Медведева, Гюнель Мамедова, Елизавета Луцких, Полина Филенко (ИИЯ, 121 группа) за создание сообщества в "ВКонтакте" "Педагогический путь: через тернии к звездам" (руководитель − Н.А.Богданова, доцент кафедры ТиМОиПО).
В жанре "Творческий продукт" Никита Карпов (ИФ, 411 группа) за стихотворение и рассказ "Ангел" (руководитель − Н.Н.Шевченко, доцент кафедры ТиМОиПО).
Участники фестиваля получили позитивные эмоции, открыли для себя новые грани профессии учителя настоящего и будущего, "вечного двигателя души человеческой",
− отметили организаторы.
