Как выполнить проект и организовать учебно-исследовательскую деятельность
Федеральные государственные образовательные стандарты основного общего образования предполагают обязательную подготовку и защиту предметного или метапредметного проекта за курс основной школы.
Уже в 8 классе учащиеся всех школ выбирают тему проекта или исследовательской деятельности и начинают подготовку.
Школьникам рассказали, в чем заключается разница между проектом и учебным исследованием. Ребята обсудили, какие работы можно подготовить в рамках различных предметов, например, по физике, литературе или математике. Преподаватель рассказал, как начать собственное исследование, как выбрать источники для его проведения, как правильно найти необходимую информацию, проанализировать ее и использовать в своей работе.
Учащиеся узнали, что такое гипотеза и исследовательский вопрос, как правильно сформулировать актуальность исследования, что такое методология и какие методы исследования существуют.
Кроме того, восьмиклассникам продемонстрировали примеры исследований и проектов, проведенных учащимися других школ и студентами университета. Встречу с учащимися помогла организовать и провести классный руководитель 8 "Б" класса, учитель русского языка и литературы Надежда Николаевна Сысойкова.
В ходе подобных мероприятий учащиеся школ получают интересную и полезную информацию,
− считает педагог.
