Цифровые технологии в подготовке учителя
В мероприятии приняли участие студенты второго, третьего и пятого курсов Института иностранных языков.
Под руководством Надежды Анатольевны Богдановой, доцента кафедры теории и методики общего и профессионального образования, будущие учителя обсудили проблемы и перспективы использования цифровых инструментов и технологий для решения ключевых образовательных задач, воспитания и развития школьников.
Полина Хотарева, студентка 5 курса, представила наиболее востребованную в образовательном процессе синхронную модель смешанного обучения, поделилась опытом применения игровых интернет-технологий на уроках английского языка. Представила технологию Voki (говорящие аватары), позволяющую с помощью созданных персонажей отрабатывать навыки произношения и разговорной речи.
Полина Иванцова и Елизавета Луцких, студентки 4 курса, познакомили участников с возможностями совместного со школьниками ведения социальных сетей. На примере разработанного интернет-сообщества "ВКонтакте" «Через тернии к звездам» продемонстрировали особенности создания образовательного и воспитательного контента.
Подобные проекты позволяют создать благоприятные условия для включения каждого ученика в активную работу. Возрастает познавательная активность и творческая самостоятельность учащихся, повышается сплоченность класса, дети начинают понимать друг друга и самих себя, относиться с большим уважением к чужому труду,
− отметили организаторы.
