Результаты работы секции "Технологические аспекты обучения иностранным языкам в школе"
Студенты 4-го и 5-го курсов Института иностранных языков (направление подготовки "Педагогическое образование", профили "Образование в предметной области "Английский язык и немецкий язык" и "Английский язык и французский язык") и магистранты 1-го и 2-го курсов ИИЯ представили результаты своих исследований. Всего был представлен 21 доклад.
По итогам работы жюри, куда вошли доценты кафедры английского языка – кандидат педагогических наук Ж.Е. Войнова, председатель жюри, кандидат педагогических наук С.Г. Гусева, руководитель секции, и старший преподаватель Т.В. Жеребцова, определились победители.
1-е место – студентка 5-го курса ИИЯ Анастасия Евгеньевна Никифорова, доклад на тему "Оптимизация процесса контроля домашней работы обучающихся в условиях онлайн обучения на средней ступени школы" (научный руководитель – М.С. Гвоздева, кандидат педагогических наук, доцент).
2-е место разделили студентки 5-го курса ИИЯ Светлана Алексеевна Сонькина, доклад "Взаимосвязанное совершенствование лексических и грамматических навыков на старшей ступени обучения иностранным языкам" (научный руководитель – профессор, доктор педагогических наук Е.В. Борзова), и Анна Александровна Посмечаева, доклад "Использование иноязычных онлайн платформ для совершенствования лексических навыков на старшей ступени обучения" (научный руководитель – С.Г. Гусева, кандидат педагогических наук, доцент).
3-е место разделили студентка магистратуры 2-го курса ИИЯ Татьяна Николаевна Сосункевич, доклад на тему "Использование приема "перевернутый класс" как средства достижения интегративных результатов на уроках английского языка в старшей школе" (научный руководитель – профессор, доктор педагогических наук, Е.В. Борзова), и Диана Александровна Николаева, доклад на тему "Использование онлайн платформы British council для совершенствования умений аудирования на средней ступени обучения" (научный руководитель – С.Г. Гусева, кандидат педагогических наук, доцент).
Жюри также отметило выступления Дарьи Графовой, Виктории Филипповой и Алеси Блужиной.
При определении лучших докладов учитывались такие показатели, как практическая значимость темы исследования, обобщение результатов практической апробации, ответы на вопросы жюри.
Подводя итоги, члены жюри отмечали высокий уровень докладов, их актуальность и практическую значимость и достойное представление результатов исследований в дистанционном формате.
