Итоги заседания секции аспирантов и магистрантов в рамках 77-й Всероссийской научной конференции
Работой секции руководили заведующая кафедрой иностранных языков гуманитарных направлений, д.фил.н. Ирина Евгеньевна Абрамова и к.пед.н., доцент КИЯГН Елена Петровна Шишмолина.
Доклады были посвящены самым актуальным вопросам гуманитарных исследований, над которыми работают молодые ученые и их научные руководители - Сергина Елена Анатольевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ, Сенявская Елена Спартаковна, доктор исторических наук, профессор, ведущий научный сотрудник, Центр изучения новейшей истории России и политологии, Институт российской истории РАН (г. Москва), Антощенко Александр Васильевич, доктор наук, доцент, Институт истории, политических и социальных наук ПетрГУ, Волохова Валентина Владимировна, кандидат наук, доцент, Институт истории, политических и социальных наук ПетрГУ, Савицкий Иван Владимирович, кандидат наук, доцент, Институт истории, политических и социальных наук ПетрГУ, Репухова Оксана Юрьевна, кандидат наук, доцент, Институт истории, политических и социальных наук ПетрГУ, Безбородов Михаил Иванович, кандидат наук, Управление научных исследований ПетрГУ, Захарова Ольга Владимировна, кандидат наук, доцент, Управление научных исследований ПетрГУ, Смирнова Наталия Владимировна, кандидат наук, доцент, Институт истории, политических и социальных наук ПетрГУ, Пашкова Татьяна Владимировна, доктор наук, доцент, Управление научных исследований ПетрГУ, Туркина Валентина Михайловна, доктор наук, доцент, Управление научных исследований ПетрГУ, Захаров Владимир Николаевич, доктор наук, профессор, Институт филологии ПетрГУ, Ермишина Наталья Сергеевна, кандидат наук, Институт экономики и права ПетрГУ.
Анастасия Корнеенко, аспирант 1 года обучения, представила доклад на тему "Интегративный подход как способ формирования эмоционально-ценностного отношения к литературе". В своём исследовании она подчеркнула важность интеграции различных дисциплин для более глубокого понимания литературных произведений и формирования эмоциональной связи читателей с текстом.
Елизавета Хейстонен, студентка 1 курса магистратуры, представила работу, в которой проанализировала восприятие врага в контексте исторических событий на Карельском фронте, что позволило глубже понять психологические аспекты войны.
Дарья Каргаполова рассмотрела, как образ историка был представлен в советском кинематографе и какое влияние это оказало на общественное восприятие истории. Наталья Сургучева в своём докладе проанализировала, как образ дворянства реконструировался в публичной истории России в 1990-х годах. Михаил Петров представил работу, в которой рассматривалась оккупация Карельской ФССР финскими войсками и её последствия.
Дарья Бучнева исследовала, кто является автором критической заметки о романе А. И. Пальма в журнале "Гражданин" 1873 года, что дало возможность обсудить вопросы авторства и литературной критики.
Даниил Баландин исследовал вербализацию концепта "Синагога" в Вепсских и Карельских евангелиях от Матфея и Марка, рассматривая культурные и религиозные аспекты текста. Юлия Войтто исследовала важность цифровых навыков в образовательном процессе.
Даниил Июдин анализировал, почему Достоевский назвал Пушкина «главным Славянофилом России, что дало возможность участникам задуматься о культурных и философских влияниях на творчество великих русских писателей. Все представленные доклады вызвали большой интерес аудитории и живое обсуждение участников.
Победителями секции стали:
1 место - Юлия Тавкинь, аспирант 1 года обучения, с докладом об изучении раздела Индии через призму работ индийского историка Б.М. Пандея в контексте важных вопросов исторической памяти и интерпретации событий.
2 место - Игнат Сидоров, аспирант 1 года обучения, с докладом "Государственная политика России в Арктике (на примере Республики Карелия)"о современных вызовах и стратегиях в арктической политике России.
3 место - Тимур Мальцев, студент 1 курса магистратуры, с докладом о традициях юбилеев в дореволюционной России и их значении для местной культуры.
Заседание секции "Current Issues of Humanitarian Researches" стало платформой для обмена знаниями и идеями среди молодых учёных и студентов. Каждый доклад обогатил дискуссию и способствовал углублению понимания гуманитарных наук в контексте исторической памяти и культурного наследия. Участники отметили важность дальнейших исследований и сотрудничества для развития гуманитарной науки в России и за её пределами,
— отметили организаторы секции.

