Студент в роли тьютора
Студенты 3-го курса направления подготовки "Педагогическое образование", профиль "Физика и информатика" в рамках учебной ознакомительной практики, проходящей в МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №34 с углубленным изучением финского языка, ассоциированная школа ЮНЕСКО" под руководством доцента кафедры теории и методики общего и профессионального образования Галины Михайловны Янюшкиной готовили с учащимися 7-го класса групповые учебные проекты и исследования по физике: "Вещества вокруг нас: свойства и применение", "Чудеса равновесия: от игрушек до архитектуры", "Изучение равномерного и неравномерного механического движения путём эксперимента", "Экспериментальные исследование зависимости массы тела от его плотности", "Почему всё на нашей планете падает вниз?", "Магия взаимодействия объектов в простых вещах вокруг нас". Студенты организовали работу в командах, мотивировали школьников к деятельности и оказывали им поддержку. При этом школьники исследовали проблему, выполняли практическую часть проекта и оформляли полученный результат.
27 октября школьники представляли свои исследовательские и проектные работы, и это было их первое погружение в проектно-исследовательскую деятельность по физике. На защите царило особое настроение, обучающиеся волновались, защищая свои работы перед аудиторией, студенты испытывали волнение и ответственность, учителя переживали за своих учеников.
Учитель физики Мария Александровна Цимбота поблагодарила студентов за совместную проектную деятельность со школьниками, в которой студенты выступали в роли тьюторов, пожелала учащимся не останавливаться на достигнутом, развивать свой интеллектуальный потенциал, расширять научное мировоззрение, приобретать умения и навыки научно-исследовательской деятельности, продолжать свою работу и представить новые результаты проектно-исследовательской деятельности в следующем году.
Г.М. Янюшкина,
доцент кафедры теории и методики общего и профессионального образования
