Птицына
Елена Викторовна

• 2000 г. - Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Карельский государственный педагогический университет, специальность "Технология и предпринимательство", квалификация "Учитель технологии и предпринимательства"

• Технологическое образование студентов и школьников
• Эстетическое воспитание студентов
• Методика профессионального обучения
• Ценностные аспекты профессиональной деятельности будущего учителя

• 2025 г. - Нейросети в профессии преподавателя: технологии и их применение (24 часа)
• 2023 г. - "Инклюзивное образование в вузе" (36 часов)
• 2019 г. - Информационно-образовательная среда образовательной организации высшего образования (18 часов)
• 2019 г. - Педагогика высшего образования (18 часов)
• 2018 г. - Технологии электронного обучения (платформа Moodle) (36 часов)
• 2017 г. - "Современные образовательные и воспитательные технологии в системе высшего образования в условиях реализации ФГОС ВО" (144 часа)
• 2013 г. - Совершенствование основных образовательных программ в соответствии с требованиями ФГОС в педагогическом вузе (72 часа)

• Почетная грамота ПетрГУ (2020)
• Почетная грамота КГПА (2012)
• Почетная грамота КГПИ (2007)

Статьи (88)

• Птицына, Е.В. Художественные традиции свободно-кистевой росписи в контексте приобщения студентов к культуре Карелии [Текст] / Е.В. Птицына // Художественное образование и наука. - Москва, 2025. - №3 (44). - С.247-252. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=83062170. - ISSN 2410-6348. (ВАК, РИНЦ)
• Птицына, Е.В. Организация художественно-творческой деятельности будущего учителя в художественном и технологическом образовании [Текст] / Е.В. Птицына // Современные наукоемкие технологии. - Москва, 2025. - №7. - С.139-143. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82708673. - ISSN 1812-7320. (ВАК, РИНЦ)
• Птицына, Е.В. Педагогические условия реализации национально-регионального компонента в профессиональной подготовке будущего учителя [Электронный ресурс] / Е.В. Птицына // Современные наукоемкие технологии. - Москва, 2025. - №6. - С.110-114. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82560249. - ISSN 1812-7320. (ВАК, РИНЦ)
• Птицына Е.В. Практические аспекты реализации регионального компонента на уроках изобразительного искусства [Электронный ресурс] / Е.В. Птицына, С.В. Коверская // Научное обозрение. Педагогические науки. - Москва, 2025. - №3. - С.22-26. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=82560389. - ISSN 2500-3402. (РИНЦ)
• Птицына Е.В. Сохранение художественных традиции свободно-кистевой росписи Карелии в образовательном процессе вуза [Электронный ресурс] / Е.В. Птицына, С.С. Лоймоева // Тенденции развития науки и образования. - Самара, 2025. - №121-1. - С.78-81. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=82460666.
• Амозова К.А. Региональные особенности женских головных уборов Карелии XIX века [Текст] / К.А. Амозова, Е.В. Птицына // Тенденции развития науки и образования. - Самара, 2025. - №121-1. - С.12-15. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=82460647.
• Птицына Е.В. Воспитательный потенциал карельских народных сказок [Электронный ресурс] / Е.В. Птицына, Д.Н. Вягянен // Тедденции развития науки и образования. - Самара, 2025. - №118-1. - С.68-71. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=80443191.
• Птицына Е.В. Художественно-творческая деятельность в технологическом образовании [Электронный ресурс] / Е.В. Птицына, А.А. Родных // Технология, искусство, дизайн: сборник научных трудов. - Петрозаводск, 2025. - С.30-34. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=84270087. (РИНЦ)
• Птицына Е.В. Изучение и сохранение художественных традиций Мезенской росписи по дереву на занятиях в университете [Электронный ресурс] / Е.В. Птицына, К.В. Беляева // Тенденции развития науки и образования. - Самара, 2024. - №110-2. - С.121-124. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=69187684. (РИНЦ)
• Птицына, Е.В. Изучение фольклорных традиций родного края в контексте приобщения студентов к истокам национальной культуры [Текст] / Е.В. Птицына // Художественное образование и наука. - Москва, 2024. - №3 (40). - С.148-155. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=74495981. - ISSN 2410-6348. (ВАК, РИНЦ)
• Показать все публикации "Статья" (88)

Глава в коллективной монографии (1)

Доклад / статья в материалах (трудах) конференций, симпозиумов и т.п. (11)

Учебные пособия (4)

Монографии (1)

Учебно-методические пособия (2)

Авторефераты диссертаций (1)

• Декоративно-прикладное творчество
  (Институт педагогики и психологии)
• Деловое общение
  (Институт истории, политических и социальных наук)
• Домашняя экономика
  (Институт педагогики и психологии)
• Методика дипломного проектирования
  (Институт педагогики и психологии)
• Основы инклюзивной культуры и профессиональной этики
  (Институт иностранных языков)
• Основы инклюзивной культуры и профессиональной этики
  (Институт истории, политических и социальных наук)
• Основы инклюзивной культуры и профессиональной этики
  (Институт филологии)
• Основы теории декоративно-прикладного искусства
  (Институт педагогики и психологии)
• Педагогика и психология
  (Институт биологии, экологии и агротехнологий)
• Педагогическая деятельность в системе социальной работы
  (Институт истории, политических и социальных наук)
• Педагогическая психология
  (Институт биологии, экологии и агротехнологий)
• Педагогический контроль и современные средства оценивания
  (Институт педагогики и психологии)
• Традиционная народная кукла
  (Институт педагогики и психологии)
• Художественные украшения из бисера
  (Институт педагогики и психологии)
• Этикет
  (Институт педагогики и психологии)