Республиканская эстафета педагогического мастерства «Педагог и ребёнок: успех каждого»
Серию выступлений учителей, большинство их которых – выпускники института, начали студенты 4 курса ИИЯ направления подготовки «Педагогическое образование» (профили «английский язык и немецкий язык»). Студенты А. Столярова, К. Ларькина, Д. Магоев, А. Кривцова, Р. Яготинцева, О. Степанова, Е. Солдак, А. Кузнецов, В. Янкаускас, Е. Липовецкая, Т. Гумбатова под руководством профессора, доктора пед. наук Е.В.Борзовой представили коллективный доклад на тему «Неопределенное будущее учителя иностранного языка», в котором рассмотрели разные точки зрения о влиянии современных технологий и искусственного интеллекта на профессию учителя. Выступление сопровождалось презентацией, подготовленной студентками О. Ремшу и И. Гасановой. Вместе со студентами выступала и их руководитель – профессор Е.В. Борзова.
В заключении все слушатели могли проголосовать, отвечая на вопрос, выживет ли наша профессия или ее заменят дистанционные курсы или роботы. Мнения разделились.
В ходе конференции был заслушан доклад к.п.н. доцента С.Г. Гусевой, которая является председателем предметной комиссии ОГЭ по иностранному языку в Республике Карелия. Светлана Геннадьевна представила перспективную модель ОГЭ по иностранным языкам, которая в настоящий момент находится в стадии общественно-профессионального обсуждения на сайте "Федерального института педагогических измерений". Сравнив задания перспективной модели с теми, которые предлагаются школьникам сейчас, она выделила возможные трудности и пригласила учителей принять участие в конференции по организации и подготовке обучающихся к ОГЭ 2020, которая состоится в 19.11.19 на базе ЦОКО.
На конференции выступили учителя иностранных языков, которые поделились своим практическим опытом. Многие рекомендации пригодятся студентам и во время первой педагогической практики в феврале 2020 г., и при написании курсовых работ по методике обучения иностранным языкам.
