Лучший доклад по теории и методике высшего образования
В ходе работы секции, которая прошла под руководством Т.А. Бабаковой, доктора педагогических наук, профессора кафедры теории и методики общего и профессионального образования, аспиранты из разных институтов представили свои научно-методические проекты.
Ирина Чепурина в своем проекте "Технология применения предтекстовых заданий по аудированию при обучении английскому языку в дистанционном формате", объем которого 60 страниц, обосновала целесообразность разработки и применения предтекстовых заданий для повышения качества обучения студентов навыкам аудирования, разработала технологию обучения студентов аудированию на основе аутентичных аудио- и видеоматериалов сети Интернет, выявила особенности ее реализации при дистанционном обучении, а также составила рекомендации для преподавателей.
Коллектив кафедры поздравляет Ирину Чепурину с признанием ее методического продукта и желает новых научных побед!
