Заседание научной секции "Язык и речь в образовании младших школьников"
Работа секции проходила в очно-заочном режиме. Докладчики − студенты 3-го, 4-го и 5-го курсов очной и заочной формы обучения профиля "Начальное образование". В состав жюри вошли председатель С. М. Моргун, учитель начальных классов высшей категории Академического лицея, С.С. Абрамов, учитель начальных классов средней общеобразовательной школы № 3 с углубленным изучением иностранных языков, ассоциированной школы ЮНЕСКО и доцент кафедры теории и методики начального образования Т.С. Марченко.
В соответствии с названием секции выступления были посвящены исследованию различных аспектов языкового и речевого образования младших школьников: читательским и коммуникативно-речевым умениям, развитию устной (сторителлинг) и письменной (изложение) речи, проблеме обучения русскому языку инофонов, повышению интереса к изучению русского языка в начальной школе.
Выступающие не давали скучать публике, которая, в свою очередь, награждала докладчиков проявлением интереса в форме вопросов. Разнообразная тематика, свободное владение материалом, непринужденная манера выступления − всё это создавало атмосферу научного азарта.
Призовые места распределились следующим образом.
Диплом первой степени получила А.С. Кузьмина (5-й курс) за доклад "Расширение круга чтения младших школьников на основе взаимных рекомендаций" (научный руководитель − Т.И. Дмитрук).
Дипломы второй степени присуждены студентам 5-го курса: К.А. Мищенко ("Формирование элементов читательской грамотности младших школьников через литературную игру", научный руководитель − Т. И. Дмитрук) и А.А. Макаровой ("Развитие коммуникативно-речевых умений в начальной школе на уроках русского языка", научный руководитель − В. Л. Кошкаров).
Дипломы третьей степени присуждены студентке 4-го курса С.С. Колотушкиной ("Изложение как основа развития речи младшего школьника", научный руководитель − В. Л. Кошкаров) и третьекурснице И.С. Мядел ("Этимологический анализ на уроках русского языка в начальных классах как средство повышения интереса к предмету", научный руководитель − Т.И. Дмитрук).
