Педагогический опыт студента

Мероприятие было подготовлено для учащихся 7-х классов в жанре "Своя игра". Школьники работали в группах, проходя станции: теоретическую по теме "Взаимодействие тел", литературную, измерительную и экспериментальную.

Варвара Вяхирева, студентка:

Игра прошла хорошо, с соблюдением дисциплины. Победители были определены честно. Ребята остались с хорошими впечатлениями!

Станислава Колесова, студентка:

Мне удалось побыть ведущей учебно-познавательной игры по физике. Для меня это бесценный опыт, хорошо, что у нас есть возможность до педагогической практики попробовать себя в роли учителя еще будучи студентом на втором и третьем курсах.

Наталья Дивакова, студентка:

Ученики с интересом проходили станции. Это был наш прекрасный педагогический опыт, показывающий, что педагогические ситуации возникают разные и мы должны быть готовы ко всему.

Г.М. Янюшкина, доцент кафедры теории и методики общего и профессионального образования Института педагогики и педагогики, отметила:

Пробный педагогический опыт реализации студентом "себя-в-профессии" повышает его мотивацию к обучению на педагогическом направлении, дает возможность студентам оценить учебно-воспитательный контекст реальной ситуации в конкретном классе, определить возможные риски, которые они не учли в подготовке учебно-познавательной игры.