Профориентационная встреча в Олонце
В мероприятии приняли участие педагоги и обучающиеся 10–11 классов СОШ №1 г. Олонца и 9–11 классов Ильинской СОШ Олонецкого национального муниципального района.
С.И. Смирнова, заведующий кафедрой теории и методики начального образования, и Т.Ю.Митрофанова, старший преподаватель кафедры, познакомили участников встречи с историей Института педагогики и психологии, направлениями и профилями, на которые в 2023 году институт будет осуществлять набор, с особенностями приемной кампании.
Анастасия Широкова, студентка 2 курса, поделилась своим опытом и впечатлениями об обучении в университете, своими достижениями, рассказала о возможностях для студентов ПетрГУ, проживании в общежитии и стипендиях.
В.Л. Кошкаров познакомил старшеклассников с технологией сторителлинга как одним из самых эффективных средств формирования коммуникативно-речевых компетенций. Теоретическое вступление заняло несколько минут. Главным же компонентом обучения стала организация сеанса сторителлинга в малой группе участников (6 человек, включая ведущего). На сочиненные игроками темы каждый из них (никому не попалась своя тема) придумывал рассказ в течение одной минуты. Рассказы получились разные как по содержанию, так и по эмоциональному настрою. Но всем (в том числе публике) было интересно наблюдать сам процесс "придумывания" и его словесного воплощения "на миру". Разумеется, максимальную дозу как психического напряжения, так и итогового удовлетворения получили сами сторителлеры.
Для меня эта встреча была полезной, так как я планирую поступать именно в Институт педагогики и психологии, узнала о деталях поступления и где можно найти более подробную информацию. А еще заинтересовала игра. Это развлечение, но в то же время очень полезное, потому что развивает речь и воображение, позволяет продемонстрировать эрудицию,
− поделилась участница мероприятия.
