Перспективные направления в методике обучения иностранному языку
В рамках 75-й Всероссийской (с международным участием) научной конференции обучающихся и молодых ученых в Институте иностранных языков ПетрГУ состоялось заседание секции "Современные проблемы и перспективные направления в методике обучения иностранному языку" (руководитель секции – кандидат педагогических наук, доцент И.В.Кренёва)
В работе секции приняли участие студенты 4 и 5 курсов Института иностранных языков (направление подготовки "Педагогическое образование", профили "Немецкий язык и английский язык"), а также магистранты 1 и 2 курса ИИЯ, обучающиеся по образовательной программе "Методика обучения иностранному языку и межкультурной коммуникации".
Были представлены результаты исследований, которые отразили перспективные направления в развитии иноязычного образования на различных ступенях школьного и вузовского обучения (метод CLIL, корпусные технологии, интерактивные технологии и пр.) Особое внимание уделялось современным тенденциям в преподавании иностранного языка, доклады побуждали участников к дискуссии. На заседании присутствовало 35 человек, было заслушано 16 докладов.
Призовые места распределились следующим образом:
1 место – "Специфика формирования учебно-познавательной компетенции в рамках школьного обучения на среднем и старшем этапе изучения иностранного языка", Полина Титова, студентка 5 курса Института иностранных языков (Научный руководитель: Кренева Инна Владимировна, кандидат наук, доцент ИИЯ ПетрГУ);
2 место – "Возможности интеграции интернет-технологий в учебный процесс по иностранным языкам", Константин Кузнецов, Карина Сухова, Полина Хотарева, студенты 4 курса ИИЯ ПетрГУ (Научный руководитель: Яковлева Екатерина Анатольевна, кандидат наук, доцент ИИЯ ПетрГУ);
"Использование приемов мнемотехники в процессе формирования лексических навыков на уроке иностранного языка", Кирилл Некрасов, Елизавета Обухова, студенты 4 курса ИИЯ ПетрГУ (Научный руководитель: И.В.Кренева);
3 место – "Интерактивные приемы обучения иностранному языку в рамках начального общего/ основного общего / среднего общего образования", Евгения Сажко, Даниил Смирнов, студенты 4 курса ИИЯ ПетрГУ (Научный руководитель: И.В.Кренева);
"Проблемы раннего обучения иностранному языку", Злата Сотникова, Екатерина Захарова, студентки 4 курса ИИЯ ПетрГУ (Научный руководитель: Е.А.Яковлева).
Доклад студента 4 курса ИИЯ Евгения Лебедя "Формирование социокультурной компетенции при изучении иностранного языка" (научный руководитель: И.В.Кренева) рекомендован к публикации в электронном сборнике тезисов конференции, а также заслужил приз зрительских симпатий!
Мы поздравляем победителей и желаем всем участникам конференции дальнейших научных достижений,
− отметили организаторы научного мероприятия.

