Заседание секции «Методические традиции и инновации в образовании младших школьников»
Выступления докладчиков были посвящены актуальным методическим темам: использованию электронных ресурсов и игровых приемов в процессе обучения младших школьников, включению лингвокраеведческого материала и работе с фольклором, решению девергентных задач и участию в математическом конкурсе, формированию умения анализа детских рисунков. Участники заседания секции − 35 обучающихся − заинтересованно слушали сообщения и задавали вопросы докладчикам.
Членами жюри на секции выступили: Громова Александра Владимировна, старший методист МАУ ДПО «Центр развития образования», Кошкаров Владимир Лаврентьевич, к. ф. н, доцент кафедры теории и методики начального образования, и Целобенок Олеся Николаевна, учитель МОУ «Средняя школа № 46».
Дипломантами секции стали:
I место
Богданова Ульяна Владимировна, студентка 3 курса ИПП (научный руководитель: Казько Елена Сергеевна, к. пед. н., доцент кафедры ТиМНО), тема доклада: «Роль электронных образовательных ресурсов в методике обучения математике в начальной школе»).
II место
Данилин Руслан Вячеславович, студент 4 курса ИПП (научный руководитель: Кузьменко Мария Викторовна, к. пед. н., доцент кафедры ТиМНО), тема доклада: «Развитие креативного мышления младших школьников в процессе решения дивергентных задач на уроках математики».
Москалева Арина Алексеевна, студентка 3 курса ИПП (научный руководитель: Смирнова Светлана Иосифовна, к. пед. н., доцент кафедры ТиМНО), тема доклада: «Конкурс математических задач как средство формирования интереса к истории родного края».
III место
Павлюк Татьяна Сергеевна, студентка 5 курса ИПП (научный руководитель: Казаковцева Ольга Сергеевна, к. ф. н., доцент кафедры ТиМНО), тема доклада: «Использование лингвокраеведческого материала в обучении русскому языку в начальной школе как средства развития познавательного интереса учащихся».
Гусева Александра Андреевна, студентка 3 курса ИПП (научный руководитель: Митрофанова Татьяна Юрьевна, старший преподаватель кафедры ТиМНО), тема доклада: «Формирование умения анализировать детские рисунки у младших школьников при рисовании на темы».
Благодарим докладчиков и их научных руководителей, а также членов жюри слушателей секции за проявленный интерес к работе Студенческой конференции.

