Использование ИКТ в коррекционной работе дефектолога
Старшекурсница рассказала о требованиях, возможностях и ограничениях использования интерактивных презентаций на занятиях с детьми дошкольного возраста с ОВЗ, поделилась собственным опытом применения данных средств в коррекционной работе с ребенком с ЗПР в рамках педагогической практики.
В конце практикума студентка продемонстрировала несколько собственных презентаций, первокурсники выполнили упражнения на развитие памяти и внимания.
Практикум проводился с целью расширения представлений студентов о средствах коррекционной работы с детьми с ОВЗ, а также подготовки к предстоящей производственной практике.

