Педагогическая проба студентов на учебной ознакомительной практике

Студенты разработали и провели внеурочное занятие в Средней общеобразовательной школе №34 с углубленным изучением финского языка, ассоциированной школе ЮНЕСКО, с учащимися 9-х классов под руководством доцента кафедры теории и методики общего и профессионального образования Института педагогики и психологии Галины Михайловны Янюшкиной.

Мероприятие было организовано в форме познавательной викторины с использованием цифрового контента фильмов и мультфильмов, включающей этапы: теоретический телепорт, кинематографические расчеты, Ньютоновский арсенал, относительность в реальности. 

Алена Немчинова, студентка, поделилась впечатлениями:

Викторина вызвала живой интерес у ребят. Наблюдалась высокая активность и вовлеченность учащихся. Командный формат способствовал умению работать в коллективе. Задания были подобраны с учетом разных уровней сложности, что предоставило выбор учащимся отвечать как на простые вопросы, так и на более сложные.

Цимбота Мария Александровна, классный руководитель, отметила:

Использование цифрового контента, в том числе фильмов и мультфильмов, формирует и моделирует чувства детей, представления о мире и социальное взаимодействие, обогащает знаниями, стимулирует мышление и развивает навыки решения проблем, расширяет словарный запас, стимулирует креативное и критическое мышление, помогает познавать мир. Преодоление трудностей в процессе выполнения заданий вызывало у школьников чувство успеха, что мотивировало их включаться в процесс познания. 

Г.М. Янюшкина, 
доцент кафедры теории и методики общего и профессионального образования