Доклад / статья в материалах (трудах) конференций, симпозиумов и т.п.

• Павлов, В.О. Использование слов-триггеров в рекламных медиатекстах [Текст] / В.О. Павлов // Материалы и методы инновационных научно-практических исследований и разработок. - Уфа, 2019. - Т.2. - С.119-122.
• Павлов, В.О. Некоторые результаты использования практических заданий в ходе преподавания дисциплины "Язык СМИ" [Текст] / В.О. Павлов // Материалы и методы инновационных научно-практических исследований и разработок. - Уфа, 2019. - Т.2. - С.116-119.
• Скороход О.Д. РЕЦЕПЦИЯ ТВОРЧЕСТВА Ф. М. ДОСТОЕВСКОГО В РОМАНЕ Я. СЁДЕРБЕРГА "ДОКТОР ГЛАС" [Текст] / О.Д. Скороход, Е.А. Сафрон // НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА ОБУЧАЮЩИХСЯ И МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ Материалы 71-й Всероссийской (с международным участием) научной конференции обучающихся и молодых ученых. - Петрозаводск, 2019. - С.434-437. - Режим доступа: http://elibrary.karelia.ru/book.shtml?id=35976. (РИНЦ)
• Войнова, Ж.Е. ПРОЕКТНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПОСТКРОССИНГ КАК ДЕЙСТВЕННЫЙ ИНСТРУМЕНТ ОРГАНИЗАЦИИ МЕЖКУЛЬТУРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОММУНИКАНТОВ [Текст] / Ж.Е. Войнова // ИНОЯЗЫЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ В ПОЛИКУЛЬТУРНОМ ПРОСТРАНСТВЕ / Изд-во БГПУ. - Уфа, 2019. - С.41-46. (РИНЦ)
• Леушина, Н.А. Диагностика уровня метакогнитивной осведомлённости студентов о стратегиях иноязычного профессионально-ориентированного чтения [Текст] / Н.А. Леушина // Неделя науки СПбПУ: мат. науч. конференции с международным участием, 19-24 ноября 2018г. - Санкт-Петербург, 2019. - С.108-111. (РИНЦ)
• Борзова, Е.В. Подготовка будущих учителей иностранного языка к обучению предмету в трудных условиях. [Текст] / Е.В. Борзова // Сб.научных трудов Теория и методика обучения иностранным языкам: традиции и инновации. Шатиловские чтения / РИНЦ. - Санкт-Петербург, 2018. - С.67-70. - ISSN 978-5-7422-6341-8 . (РИНЦ)
• Дмитриева, В.А. Коучинговый подход как средство повышения мотивации и осознанности студентов при преподавании английского языка в вузе [Электронный ресурс] / В.А. Дмитриева // АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ Материалы I Международной научно-практической конференции . - Екатеренбург, 2018. - С.156-162. (РИНЦ)
• Гусева С.Г. Рейтинг мобильных приложений, использующих флеш-карточки для изучения иноязычной лексики [Электронный ресурс] / С.Г. Гусева, М.Е. Аликина, С.А. Росткова // Конструктивные педагогические заметки . - Куйбышевский филиал ФБГОУ ВО «НГПУ», 2018. - Вып.6, №2 (10). - С.512-533. (РИНЦ)
• Гусева, С.Г. Использование наглядности в процессе развития социокультурной компетенции в процессе развития социокультурного компонента иноязычной коммуникативной компетенции [Электронный ресурс] / С.Г. Гусева, Д.Д.Тараканова // Конструктивные педагогические заметки . - Куйбышевский филиал ФБГОУ ВО «НГПУ», 2018. - Вып.6, №2 (10). - С.100-112. (РИНЦ)
• Гусева С.Г. Студенческие дебаты как способ развития умений и навыков публичных выступлений [Электронный ресурс] / С.Г. Гусева, Я.А. Ларина // Конструктивные педагогические заметки . - Куйбышевский филиал ФБГОУ ВО «НГПУ», 2018. - Вып.6.2, №10. - С.13-25. (РИНЦ)
• Борзова, Е.В. Субъекты и электронные средства иноязычного образования в вузе. [Текст] / Е.В. Борзова // Актуальные вопросы лингвистики и лингводидактики: традиции и инновации: Материалы международной научно-практической конференции, посвящ. 70-летию инст. Ин.яз. 22-24 ноября 2018 г. Часть 2. - Москва, МПГУ, 2018. - Т.2. - С.278-284. - ISSN 978-5-4263-0672-1. (РИНЦ)
• Леушина, Н.А. Использование стратегиального подхода к иноязычному чтению при обучении школьников переводу [Текст] / Н.А. Леушина // НЕДЕЛЯ НАУКИ СПБПУ. Материалы научной конференции с международным участием. - Санкт-Петербург, 2018. - С.65-68. (РИНЦ)
• Шеманаева, М.А. Андрагогический подход как основа дополнительного профессионального иноязычного образования [Электронный ресурс] / М.А. Шеманаева // Современные научные исследования: актуальные теории и концепции. Выпуск 8: сборник статей участников VIII Международной научно-практической электронной конференции «Современные научные исследования: актуальные теории и концепции» (с индексацией в РИНЦ), организованной издательством АНО ДПО «МЦИТО». - г. Киров, 2018. (РИНЦ)
• Шабликова, Н.П. ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ ИЗМЕРЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ АРКТИКИ (обзор вузов США) [Электронный ресурс] / Н.П. Шабликова // Гуманитарные аспекты высшего профессионального образования / ГОУ ВПО « ДОНБАССКАЯ НАЦИОНАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ СТРОИТЕЛЬСТВА И АРХИТЕКТУРЫ ». - Макеевка, ДНР, 2018. - С.364-366. (РИНЦ)
• Войнова, Ж.Е. Проектная технология «Посткроссинг» на занятиях по английскому языку со студентами языковых профилей подготовки [Электронный ресурс] / Ж.Е. Войнова // Гуманитарные аспекты высшего профессионального образования: Электронный сборник научных трудов 3-ей Международной заочной научно-практической конференции / ДонНАСА, . - Макеевка, 2018. - С.176 -181. (РИНЦ)
• Сафрон, Е.А. "Ужасы" и "классики": еще раз об истоках современной городской фэнтези. [Текст] / Е.А. Сафрон // Культ-товары: массовая литература современной России между буквой и цифрой. Сборник научных статей под ред. М. А. Черняк / Издательство РГПУ им. А.И. Герцена. - Санкт-Петербург, 2018. - С.192 - 200. (РИНЦ)
• Леушина, Н.А. Инструментарий для диагностики уровня метакогнитивной осведомлённости студентов о стратегиях иноязычного профессионально-ориентированного чтения [Текст] / Н.А. Леушина // Неделя науки СПбПУ: мат. науч. конф. с междунар. участием, 19-24 ноября 2018 г. Лучшие доклады. - Санкт-Петербург, 2018. - С.377-380. (РИНЦ)
• Шабликова, Н.П. ГЕНДЕРНОЕ ИЗМЕРЕНИЕ АМЕРИКАНСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ (из опыта преподавания дисциплины по выбору) [Электронный ресурс] / Н.П. Шабликова // Современные подходы в преподавании иностранных языков в сфере ФГОС. - ФГБОУ ВО "Тульский государственный педагогический университет им.Л.Н. Толстого", 2017. - С.203-205. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=30610208. - ISSN 978-5-9500384-2-6. (РИНЦ)
• Войнова, Ж.Е. Сетевые формы внеучебной деятельности посткроссинг и видеоблог как инструмент вовлечения студентов языковых профилей в англоязычную межкультурную коммуникацию [Текст] / Ж.Е. Войнова // Психолого-педагогическое сопровождение личности в образовании: союз науки и практики: Сборник статей V Международной научно-практической конференции, Одинцовских психолого-педагогических чтений, Одинцово, 26 февраля 2017 г. / под общ. ред. В. Е. Цибульниковой. - Москва, 2017. - С.149-156. - ISSN 978-5-4263-0522-9. (РИНЦ)
• Борзова, Е.В. МЕЖЛИЧНОСТНЫЙ ДИАЛОГ СТУДЕНТОВ ЯЗЫКОВЫХ ВУЗОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ - РЕАЛЬНОСТЬ? [Текст] / Е.В. Борзова // ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ЛИЧНОСТИ В ОБРАЗОВАНИИ: СОЮЗ НАУКИ И ПРАКТИКИ, Сборник статей V Международной научно-практической конференции, Одинцовских психолого-педагогических чтений. - Москва : Издательство «Перо», 2017. - С.136-142. - ISSN ISBN 978-5-4263-0522-9. (РИНЦ)