Статьи

• Проскурякова, Н.В. "Развитие эмоционального интеллекта на практических занятиях по английскому языку со студентами первого курса Института иностранных языков" [Текст] / Н.В. Проскурякова // Педагогические мастерские / Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании. - Киров, 2026. - Т.33. - С.120-123. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=89197780&pff=1. (РИНЦ)
• Мороз Е.Р. БИБЛЕЙСКИЕ ИДИОМЫ В АМЕРИКАНСКОМ КИНЕМАТОГРАФЕ: ОБОСНОВАНИЕ ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТИ И КРИТЕРИИ ИССЛЕДОВАНИЯ [Электронный ресурс] / Е.Р. Мороз, Н.В. Крылова // Педагогические мастерские / Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании. - Киров, 2026. - С.93-97. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=89197773. (РИНЦ)
• Палатова, Д.А. Reflecting on peer teaching in the EFL context [Electronic resource] / Д.А. Палатова // Педагогические мастерские / Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании. - Киров, 2026. - N33. - P.111-113. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=89197813. (РИНЦ)
• Сафрон, Е.А. Городские легенды и былички о топофобных локациях Петрозаводска: особенности поэтики через призму суггестивности [Текст] / Е.А. Сафрон // Вестник культурологии. - Москва, 2026. - №1. - С.67-79. - Режим доступа: https://culturology-journal.ru/article.php?id=1103. - ISSN 2658-3291. (РИНЦ, ВАК)
• Войнова Ж.Е. Образовательное сотрудничество в Арктическом регионе: опыт соседей (на примере ПетрГУ и МАУ) [Электронный ресурс] / Ж.Е. Войнова, Т.Н. Лисицына // Педагогические мастерские / изд-во МЦИТО. - Киров, 2026. - Вып.33. - С.17-22. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=89197756&pff=1. (РИНЦ)
• Пальцева Т.И. ПРИНЦИП ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ [Электронный ресурс] / Т.И. Пальцева, У.В. Шкребей // Педагогические мастерские / Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании. - Киров, 2026. - Вып.33. - С.114-117. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=89197778&pff=1. (РИНЦ)
• Сафрон, Е.А. Северный миф в творчестве финских прозаиков второй половины XIX века (на примере сказок С. Топелиуса) [Текст] / Е.А. Сафрон // Научный диалог. - Екатеринбург, 2025. - Т.14, №.8. - С.364-379. - Режим доступа: https://www.nauka-dialog.ru/jour/article/view/6632/2877. - ISSN 2225-756X. (ВАК, Scopus, РИНЦ, ERIH PLUS, Web of Science)
• Жеребцова, Т.В. Об использовании скороговорок для формирования произносительных навыков у первокурсников, изучающих английский язык, как вторую специальность [Текст] / Т.В. Жеребцова // педагогические мастерские. - Киров, 2025. - Вып.32. - С.38-41. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=83191854&pff=1 . (РИНЦ)
• Корсикова Е.А. ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ [Текст] / Е.А. Корсикова, М.С. Гвоздева // ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МАСТЕРСКИЕ. - Киров, 2025. - Вып.32. - С.53-56. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=83191858&pff=1 . (РИНЦ)
• Кяйвяряйнен, И.Н. РЕАЛИЗАЦИЯ СОВРЕМЕННОГО КОММУНИКАТИВНОГО ПОДХОДА К ОБУЧЕНИЮ ГРАММАТИКЕ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПРАКТИКА УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА» СО СТУДЕНТАМИ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ «НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ В ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК» [Текст] / И.Н. Кяйвяряйнен // ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ. - Самара, 2025. - №123-1. - С.56-60. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82726972.
• Сосункевич, Т.Н. Инфографика как средство достижения интегративных результатов иноязычного образования в старшей школе [Электронный ресурс] / Т.Н. Сосункевич // Педагогические мастерские. - Киров, 2025. - Вып.32. - С.108-111. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=83191875&pff=1. (РИНЦ)
• Павлов, В.О. Содержание и структура дисциплины "Введение в профессиональную деятельность" [Электронный ресурс] / В.О. Павлов // Педагогические мастерские. - г. Киров, 2025. - Т.32. - С.95-97. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=83191870&pff=1. (РИНЦ)
• Павлов, В.О. Организация самостоятельной работы студентов при изучении темы "Содержательные параметры предложения" в рамках дисциплины "Теоретическая грамматика английского языка" [Электронный ресурс] / В.О. Павлов // Педагогические мастерские. - г. Киров, 2025. - Т.32. - С.92-95. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=83191870&pff=1. (РИНЦ)
• Яковлева, К.А. Об особенностях репрезентации образа Мориса Кончиса в идиолекте Николаса Эрфе (на материале романа Дж. Фаулза «Волхв») [Электронный ресурс] / К.А. Яковлева // Педагогические мастерские . - Киров, 2025. - Вып.32. - С.141-143. - Режим доступа: https://mcito.ru/publishing/epub/collections?view=1092. (РИНЦ)
• Кяйвяряйнен, И.Н. ВЛИЯНИЕ ЦИФРОВЫХ МЕТОДОВ КОММУНИКАЦИИ НА ЯЗЫКОВЫЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ НАВЫКИ МОЛОДОГО ПОКОЛЕНИЯ И УЧЕТ ДАННОГО ФАКТОРА НА ЗАНЯТИЯХ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ СО СТУДЕНТАМИ ПЕРВОГО ГОДА ОБУЧЕНИЯ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ «НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ В ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК» [Электронный ресурс] / И.Н. Кяйвяряйнен // ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МАСТЕРСКИЕ. - Киров, 2025. - С.62-65. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=83191861&pff=1. (РИНЦ)
• Тимошкина, М.И. Творчество Г.Ф. Лавкрафта в контексте литературы модернизма [Текст] / М.И. Тимошкина // Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Серия 7: Литературоведение. - Москва, 2025. - №2. - С.108-120. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82592810. (ВАК, РИНЦ)
• Войнова Ж.Е. Метод проектов как инструмент обучения монологическому высказыванию на английском языке в начальной школе [Электронный ресурс] / Ж.Е. Войнова, П.К. Поленова // Педагогические мастерские / изд-во МЦИТО. - Киров , 2025. - Вып.30. - С.17-25. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=82371222&pff=1. (РИНЦ)
• Калинина Л.Ю. О некоторых аспектах интерпретаций античных басен славянскими авторами XVIII-XIX вв. (на материале сюжета "Ворон и Лисица" [Электронный ресурс] / Л.Ю. Калинина, С.Р. Недбайлик, В.А. Дмитриева // Известия Самарского научного центра РАН. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки. - Самара, 2025. - №4 (103). - С.55-64. - Режим доступа: https://www.ssc.smr.ru/media/journals/izvestia_hum/2025/2025_4_55_64.pdf. - ISSN 2413-9645. (ВАК, РИНЦ)
• Сафрон, Е.А. Рецепция "Старшей Эдды" в романе М. Фрая "Мой Рагнарёк" [Текст] / Е.А. Сафрон // ФИЛОLOGOS. - Елец, 2025. - Вып.66, №3. - С.61-67. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82937763. (РИНЦ, ВАК)
• Проскурякова, Н.В. Видеоинфографика как один из способов актуализации сложных грамматических структур [Электронный ресурс] / Н.В. Проскурякова // Педагогические мастерские. - Киров, 2025. - Вып.30. - С.104-107. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82371236&pff=1 (РИНЦ)