Научно-педагогическое сотрудничество преподавателей ИПП и учителей Республики Карелия
В рамках сотрудничества Института педагогики и психологии ПетрГУ с образовательными организациями Республики Карелия обеспечивается научно-педагогическое сопровождение исследовательской работы учителей, а школьные учителя являются соруководителями школьных исследований.
На сайте Карельского института развития образования размещена первая часть сборника материалов конференции в научно-педагогическом журнале "Педагогический вестник Карелии" №1/2020. Этот выпуск полностью посвящен опыту работы в МКОУ "Пряжинская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Марии Мелентьевой". В сборнике опубликовано 20 статей педагогов, принимавших участие в региональной научно-практической конференции "Современная школа как развивающее пространство для личностного роста участников образовательных отношений".
Конференция была организована силами базовой кафедры социально-педагогических и образовательных технологий Института педагогики и психологии ПетрГУ и Пряжинской школы. Так, в сборнике представлена статья Сухоцкой Натальи Васильевны, учителя физики "Использование карт индивидуального прогресса ученика на уроке как шаг к личностному росту". В статье описывается опыт организационного сопровождения исследовательской работы М. Цимбота, студентки 5 курса ФТИ, по проблеме межпредметного восприятия физики и математики обучающимися основной школы, выполняемого под руководством доцента Института педагогики и психологии ПетрГУ Г.М. Янюшкиной. Вскоре выйдет вторая часть сборника, куда войдут выступления педагогов Республики Карелия и преподавателей ПетрГУ.
