Татарина
Татьяна Михайловна

• 2003 г. - ГОУВПО "Карельский государственный педагогический университет", специальность "Филология", квалификация "Учитель французского и английского языков"

• Иноязычная профессионально ориентированная коммуникативная компетентность
• Коммуникативный подход
• Интерактивные технологии
• Проектирование образовательных технологий
• Создание учебных курсов на основе информационно-коммуникативных технологий
• Психолингвистика
• Развитие критического мышления средствами иностранного языка
• Внутренняя мотивация обучающихся

• 2019 г. - Информационно-образовательная среда образовательной организации высшего образования (18 часов)
• 2019 г. - Организационно-педагогическое сопровождение группы (курса) обучающихся по программам высшего образования (36 часов)
• 2015 г. - Исследователь в области образования (252 часа)
• 2013 г. - Методология непрерывного образования (4 часа)
• 2013 г. - Методология современного научно-педагогического исследования (24 часа)
• 2013 г. - Навыки и технологии 21 века в преподавании. Дистанционное обучение (8 часов)
• 2013 г. - Методика подготовки современной научной статьи (4 часа)
• 2012 г. - Формирование профессиональных компетенций преподавателей вуза в области дистанционного обучения (72 часа)
• 2012 г. - Интерактивные методы обучения в вузе. Электронный УМКД (24 часа)
• 2008 г. - Информационная компетентность в профессиональной деятельности преподавателя вуза (72 часа)
• 2008 г. - Современные образовательные технологии (72 часа)

• Почетная грамота ПетрГУ (2020)

Статьи (5)

• Татарина, Т.М. ПОРТРЕТ КОМПЕТЕНТНОГО (ИДЕАЛЬНОГО) ПРЕПОДАВАТЕЛЯ: ТОЧКА ЗРЕНИЯ СТУДЕНТОВ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ (НА МАТЕРИАЛЕ ЯЗЫКОВОЙ КАФЕДРЫ НЕЯЗЫКОВОГО ВУЗА) [Текст] / Т.М. Татарина // Самарский научный вестник. - Самара, 2020. - Т.9, вып.31, №.2. - С.290-293. (РИНЦ, ВАК)
• Татарина Т.М. Развитие критического мышления в процессе формирования иноязычной коммуникативной компетентности на примере курса “Медиаграмотность” [Электронный ресурс] / Т.М. Татарина, Н.В. Юдин, Л.Н. Юсупова // ПЕРСПЕКТИВЫ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ. - Воронеж, 2020. - Вып.48, №6. - С.120-133. - Режим доступа: https://pnojournal.wordpress.com/archive20/20-06/ . (ВАК, Scopus, РИНЦ)
• Татарина, Т.М. Развитие иноязычной стратегической компетенции у студентов неязыковых специальностей [Текст] / Т.М. Татарина // Самарский научный вестник. - Самара, 2019. - Т.8, вып.28, №.3. - С.325-329. (ВАК, РИНЦ)
• Татарина, Т.М. О необходимости и возможности изучать английский язык в современных реалиях: диагностическое исследование [Текст] / Т.М. Татарина // Азимут научных исследований. Педагогика и психология. - Тольяти, 2019. - Вып.29, №4. - С.100-107. (ВАК)
• Татарина Т.М. РАЗРАБОТКА КУРСА "МЕДИАГРАМОТНОСТЬ" НА ОСНОВЕ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО [Электронный ресурс] / Т.М. Татарина, Л.Н. Юсупова // АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ / Издательство: Частное образовательное учреждение высшего образования "Институт управления". - Архангельск, 2018. - №2 (64). - С.82-86. - ISSN 1996-9929. (РИНЦ)

Доклад / статья в материалах (трудах) конференций, симпозиумов и т.п. (1)

Учебные пособия (5)

Монографии (3)

Учебно-методические пособия (1)

• Второй иностранный язык
  (Институт истории, политических и социальных наук)
• Деловой иностранный язык
  (Институт экономики и права)
• Иностранный язык
  (Институт экономики и права)
• Иностранный язык (профессиональный)
  (Институт экономики и права)
• Иностранный язык в профессиональной сфере
  (Институт экономики и права)
• Иностранный язык в сфере профессиональной коммуникации
  (Институт экономики и права)