Статьи

• Павлов В.О. Сокращения в заголовках публикаций развлекательных интернет-изданий [Electronic resource] / В.О. Павлов, А.С. Фатеева // Педагогические мастерские. - Петрозаводск, 2024. - vol.28. - P.211-219. - URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=75075494. (РИНЦ)
• Войнова Ж.Е. Игровые подходы как катализатор развития умений говорения на иностранном языке в начальной школе [Electronic resource] / Ж.Е. Войнова, А.А. Магина // Педагогические мастерские. Иноязычное образование в синхронии и диахронии / изд-во ПетрГУ. - Петрозаводск, 2024. - P.65-70. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=75075514&pff=1. (РИНЦ)
• Войнова Ж.Е. Преимущества и трудности дистанционного обучения английскому языку в малокомплектной школе на начальной ступени: из опыта работы [Электронный ресурс] / Ж.Е. Войнова, Е.Ю. Гусева // Педагогические мастерские. Иноязычное образование в синхронии и диахронии / изд-во ПетрГУ. - Петрозаводск, 2024. - С.107-112. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=75075521&pff=1. (РИНЦ)
• Пальцева, Т.И. Разработка и использование контрольных заданий на практических занятиях по иностранному языку как форма подготовки студентов к педагогической практике [Электронный ресурс] / Т.И. Пальцева // Педагогические мастерские. - г. Киров, 2024. - Вып.выпуск 28. - С.71-73. - Режим доступа: eLIBRARY ID: 75128972. (РИНЦ)
• Гусева С.Г. РАЗВИТИЕ УМЕНИЙ АУДИРОВАНИЯ У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ С ПОМОЩЬЮ АУДИОВИЗУАЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ (PRIMARY SCHOOL STUDENTS' LISTENING SKILLS DEVELOPMENT BY MEANS OF AUDIO-VISUAL MATERIALS) [Электронный ресурс] / С.Г. Гусева, М.А. Копосова // Педагогические мастерские. Иноязычное образование в синхронии и диахронии. - Киров, 2024. - С.287-292. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=75075554&pff=1. (РИНЦ)
• Гусева С.Г. ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ АУДИРОВАНИЯ У УЧАЩИХСЯ СРЕДНИХ ШКОЛ (SECONDARY SCHOOL STUDENTS' LISTENING SKILLS FORMATION) [Электронный ресурс] / С.Г. Гусева, Е.И. Савченко // Педагогические мастерские. Иноязычное образование в синхронии и диахронии. - Киров, 2024. - С.241-248. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=75075546&pff=1. (РИНЦ)
• Войнова Ж.Е. Развитие умений письма на английском языке у учащихся средней школы [Electronic resource] / Ж.Е. Войнова, М.А. Гущина // Педагогические мастерские. Иноязычное образование в синхронии и диахронии / изд-во ПетрГУ. - Петрозаводск, 2024. - P.71-77. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=75075515&pff=1. (РИНЦ)
• Кяйвяряйнен, И.Н. ФОРМИРОВАНИЕ МЕЖКУЛЬТУРНЫХ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПРАКТИКА УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ» КАК ВАЖНЫЙ ФАКТОР ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА И НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ [Электронный ресурс] / И.Н. Кяйвяряйнен // Педагогические мастерские. - Киров, 2024. - Вып.28. - С.42-47. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=75128985&pff=1. (РИНЦ)
• Крылова Н.В. ИНТЕРТЕКСТУАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СУЩЕСТВ В TTRPG DUNGEONS AND DRAGONS [Электронный ресурс] / Н.В. Крылова, Н.А. Максимов // ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МАСТЕРСКИЕ. ИНОЯЗЫЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В СИНХРОНИИ И ДИАХРОНИИ Сборник научных трудов. - Петрозаводск: Издательство ПетрГУ, 2024. - С.254-261. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=75075494. (РИНЦ)
• Гусева С.Г. Овладение навыками чтения вслух на английском языке в средней школе (MASTERING SKILLS OF READING ALOUD IN ENGLISH AT SECONDARY SCHOOL) [Электронный ресурс] / С.Г. Гусева, А.А. Блужина // Педагогические мастерские. Иноязычное образование в синхронии и диахронии. - Киров, 2024. - С.94-99. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=75075519&pff=1. (РИНЦ)
• Яковлева, К.А. Рисунок как один из способов запоминания лексического материала на уроках иностранного языка [Электронный ресурс] / К.А. Яковлева // Педагогические мастерские . - Киров, 2024. - Вып.28. - С.99-101. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=75129000&pff=1. (РИНЦ)
• Крылова Н.В. ТЕМАТИЧЕСКИЙ И СЕМИОТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ АЛЬБОМОВ РАННЕГО ПЕРИОДА MUSE (2001-2006) [Электронный ресурс] / Н.В. Крылова, В.С. Штанова // ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МАСТЕРСКИЕ. ИНОЯЗЫЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В СИНХРОНИИ И ДИАХРОНИИ. - Петрозаводск: Издательство ПетрГУ, 2024. - С.232-240. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=75075494. (РИНЦ)
• Novokshanova, K.S. TRANSLATION DIFFICULTIES IN TV-SERIES “FRIENDS” [Electronic resource] / K.S. Novokshanova // Педагогические мастерские.Иноязычное образование в синхронии и диахронии. - Петрозаводск, 2024. - P.58-64. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=75075513&pff=1. (РИНЦ)
• Шабликова, Н.П. Гендерные стереотипы в американской прозе [Электронный ресурс] / Н.П. Шабликова // Педагогические мастерские. / Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании. - Киров, 2024. - Вып.28. - С.95-99. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=75128999&pff=1. (РИНЦ)
• Гусева С.Г. Развитие умений письма у учащихся начальных классов с помощью курсов ESOL (PRIMARY SCHOOL STUDENTS' WRITING SKILLS DEVELOPMENT BY MEANS OF THE RESOURCE “ESOL COURSES”) [Электронный ресурс] / С.Г. Гусева, Д.А. Графова // Педагогические мастерские. Иноязычное образование в синхронии и диахронии. - Петрозаводск, 2024. - С.124-129. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=75075524&pff=1. (РИНЦ)
• Павлов В.О. Определение лингвистических категорий в англоязычных кликбейт-заголовков [Электронный ресурс] / В.О. Павлов, С.А. Александрова // Педагогические мастерские. Иноязычное образование в синхронии и диахронии. - Петрозаводск, 2024. - С.13-21. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=75075494. (РИНЦ)
• Войнова Ж.Е. Использование Интернет-ресурсов на уроках английского языка в средней школе [Электронный ресурс] / Ж.Е. Войнова, М.И. Герчина // Педагогические мастерские. Иноязычное образование в синхронии и диахронии / изд-во ПетрГУ. - Петрозаводск, 2024. - С.32-40. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=75075600&pff=1. (РИНЦ)
• Войнова Ж.Е. Воспитательный потенциал образовательного пространства современного вуза [Текст] / Ж.Е. Войнова, Т.И. Березина, Е.Н. Федорова, Н.А. Шарай // Школа будущего. - Москва, 2024. - №4. - С.170-187. (ВАК, РИНЦ)
• Гусева С.Г. РАЗВИТИЕ УМЕНИЙ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ У УЧАЩИХСЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ (SECONDARY SCHOOL STUDENTS' MONOLOGUE SKILLS DEVELOPMENT) [Электронный ресурс] / С.Г. Гусева, А.А. Харлачева // Педагогические мастерские. Иноязычное образование в синхронии и диахронии. - Киров, 2024. - С.206-210. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=75075540&pff=1. (РИНЦ)
• Гусева С.Г. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОНЛАЙН-ПЛАТФОРМЫ "BRITISH COUNCIL TEENS" В КАЧЕСТВЕ ИНСТРУМЕНТА ДЛЯ РАЗВИТИЯ УМЕНИЙ АУДИРОВАНИЯ У УЧАЩИХСЯ СРЕДНИХ ШКОЛ (USING ONLINE PLATFORM “BRITISH COUNCIL TEENS” AS A TOOL FOR DEVELOPING SECONDARY SCHOOL STUDENTS' LISTENING COMPREHENSION SKILLS) [Электронный ресурс] / С.Г. Гусева, Д.А. Николаева // Педагогические мастерские. Иноязычное образование в синхронии и диахронии. - Киров, 2024. - С.150-157. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=75075529&pff=1. (РИНЦ)