Статьи

• Жеребцова, Т.В. Примеры использования полифункциональных упражнений как педагогического инструмента при проектировании практического занятия по английскому языку для студентов неязыковых профилей [Текст] / Т.В. Жеребцова // Тенденции развития науки и образования. - Самара, 2022. - №92-1. - С.125 - 128. - Режим доступа: https://doicode.ru/doifile/lj/92/trnio122022_p1.pdf. (РИНЦ)
• Сафрон Е.А. Тема смерти и жизни в сказке Мартина Видмарка "Старый дом просыпается" [Текст] / Е.А. Сафрон, Е.С. Кобко // Диалог культур в мировой словесности: сборник статей, посвященный 80-летию профессора Л.И. Мальчукова. - Петрозаводск: Изд-во ПетрГУ, 2022. - С.116-125. (РИНЦ)
• Дмитриева, В.А. ПРЕПОДАВАНИЕ КУРСА ЛИТЕРАТУРЫ СТРАН ИЗУЧАЕМОГО ЯЗЫКА В ФОРМАТЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ [Электронный ресурс] / В.А. Дмитриева // Вопросы иноязычного образования и межкультурной коммуникации в региональном университете. - Киров, 2022. - С.24-26. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47559403&pff=1 . (РИНЦ)
• Дмитриева, В.А. УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ТРЕНИРОВКИ ПАМЯТИ НА ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЯХ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ [Электронный ресурс] / В.А. Дмитриева // Вопросы иноязычного образования и межкультурной коммуникации в региональном университете. - Киров, 2022. - С.27-30. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47559404&pff=1. (РИНЦ)
• Крылова Н.В., Лаврикова А.В.ЛИНГВОСТИЛИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПЕСЕННОГО ДИСКУРСА В ТВОРЧЕСТВЕ ТЕЙЛОР СВИФТ [Электронный ресурс] / Н.В. Крылова, А.В. Лаврикова // Вопросы иноязычного образования и межкультурной коммуникации в региональном университете. - Киров: Изд-во МЦИТО, 2022. - С.62-68. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47559412. (РИНЦ)
• Краснов, И.Л. Роль автомобиля в жизни и культуре США [Электронный ресурс] / И.Л. Краснов // ВОПРОСЫ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ В РЕГИОНАЛЬНОМ УНИВЕРСИТЕТЕ. - Киров, 2022. - С.60-62. - ISSN 978-5-907541-16-0. (РИНЦ)
• Войнова Ж.Е. Интеграция психолого-педагогических дисциплин и методик обучения как проблема педагогического образования [Электронный ресурс] / Ж.Е. Войнова, Е.Н. Федорова // Вестник Московского государственного областного университета . Серия: Педагогика / изд-во МГОУ. - г. Москва, 2022. - Т.4, вып.4. - С.149–166 . - ISSN 2310-7219. (ВАК, РИНЦ)
• Крылова Н.В. Стилистические функции топонимов в англоязычном художественном тексте ( на материале произведений Ф.С. Фицджеральда) [Текст] / Н.В. Крылова, П.С. Юревич // Вопросы иноязычного образования и межкультурной коммуникации в региональном университете. - Киров: Изд-во МЦИТО, 2022. - С.34-42. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47559413. (РИНЦ)
• Жеребцова, Т.В. ИЗ ОПЫТА ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СО ШКОЛЬНИКАМИ НА ОСНОВЕ ОРГАНИЗАЦИИ КОНКУРСА ПОЭТИЧЕСКОГО ПЕРЕВОДА [Текст] / Т.В. Жеребцова // Вопросы иноязычного образования и межкультурной коммуникации в региональном университете.. - г.Киров, 2022. - С.47-49. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47559408&pff=1. (РИНЦ)
• Краснов, И.Л. Лекции о популярной музыке для американских и российских студентов [Электронный ресурс] / И.Л. Краснов // ВОПРОСЫ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ В РЕГИОНАЛЬНОМ УНИВЕРСИТЕТЕ. - Киров, 2022. - С.58-60. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=47559395&selid=47559424. - ISSN 978-5-907541-16-0. (РИНЦ)
• Палатова Д.А. Academic Integrity: Plagiarism as a Worldwide Problem in the Academic Environment [Текст] / Д.А. Палатова, С.А. Александрова // Вопросы иноязычного образования и межкультурной коммуникации в региональном университете. - Киров, 2022. - С.78-82. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47559415. (РИНЦ)
• Цыпкин Э.И. КРАЕВЕДЕНИЕ В ШКОЛЕ И В ЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ (НА ПРИМЕРЕ ТЕМЫ «ИСТОРИЧЕСКИЕ И АРХИТЕКТУРНЫЕ ПАМЯТНИКИ КАРЕЛИИ») [Электронный ресурс] / Э.И. Цыпкин, Ж.Е. Войнова // ВОПРОСЫ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ В РЕГИОНАЛЬНОМ УНИВЕРСИТЕТЕ / Изд-во МЦИТО. - г. Киров, 2022. - С. 102-111. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47559423&pff=1. (РИНЦ)
• Палатова Д.А. The Necessity of Implementing Five-minute In-class Physical Activity Breaks into School and University Lesson Plans [Текст] / Д.А. Палатова, С.В. Константинова // Вопросы иноязычного образования и межкультурной коммуникации в региональном университете. - Киров, 2022. - С.82-86. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47559416. (РИНЦ)
• Павлов, В.О. Функционирование адъективных словосочетаний с зависимым наречием в текстах англоязычных печатных СМИ [Текст] / В.О. Павлов // Педагогические мастерские-16. - Киров, 2021. - С.89-91. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47233686&selid=47233719 . (РИНЦ)
• Сафрон Е.А. Компаративные анималистические фразеологизмы в русском и шведском языках [Электронный ресурс] / Е.А. Сафрон, И.В. Сухоцкая // Заметки ученого. - Ростов-на-Дону, 2021. - №4. - С.165 - 169. - Режим доступа: http://nauka-prioritet.ru/wp-content/uploads/2021/04/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82-2021-4-%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C-1.pdf. (РИНЦ)
• Кяйвяряйнен, И.Н. ИЗ ОПЫТА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТВОРЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ПРИ ПОВТОРЕНИИ ТЕМЫ “PERSONALITY” СО СТУДЕНТАМИ III КУРСА НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ «НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ В ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК» [Электронный ресурс] / И.Н. Кяйвяряйнен // Педагогические мастерские. - Киров, 2021. - Вып.16. - С.65-69. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47233705&pff=1. (РИНЦ)
• Проскурякова, Н.В. ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ С НЕСКОЛЬКИМИ ИНОЯЗЫЧНЫМИ ТЕКСТАМИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ПРАКТИКЕ УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ В УНИВЕРСИТЕТЕ [Текст] / Н.В. Проскурякова // Педагогические мастерские. - Киров. - Т.16. - С.94-97. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47233686&selid=47233719. (РИНЦ)
• Шабликова, Н.П. Amateur theaters festival T-ART as a tool of creative initiatives support [Text] / Н.П. Шабликова // Enabling positive change / "Петропресс". - Петрозаводск, 2021. - P.60-64.
• Шабликова, Н.П. ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАНЯТИЯ ПО ИНТЕРПРЕТАЦИИ ТЕКСТА НА ПРИМЕРЕ РАССКАЗА РЭЯ БРЭДБЕРИ “THE SMILE” (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ) [Электронный ресурс] / Н.П. Шабликова // ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МАСТЕРСКИЕ. - Киров, 2021, 2021. - Т.16. - С.100-102. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47233716&pff=1. (РИНЦ)
• Палатова, Д.А. Implementing Student Portfolios into the Curriculum: Anticipating the Major Problems [Электронный ресурс] / Д.А. Палатова // Педагогические мастерские. - Киров, 2021. - Вып.16. - С.91-94. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47233713. (РИНЦ)