Статьи

• Сафрон, Е.А. Рецепция "Старшей Эдды" в романе М. Фрая "Мой Рагнарёк" [Текст] / Е.А. Сафрон // ФИЛОLOGOS. - Елец, 2025. - Вып.66, №3. - С.61-67. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82937763. (РИНЦ, ВАК)
• Проскурякова, Н.В. Видеоинфографика как один из способов актуализации сложных грамматических структур [Электронный ресурс] / Н.В. Проскурякова // Педагогические мастерские. - Киров, 2025. - Вып.30. - С.104-107. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82371236&pff=1 (РИНЦ)
• Войнова Ж.Е. Педагогическое взаимодействие в онлайн-обучении [Текст] / Ж.Е. Войнова, Е.Н. Федорова // Школа будущего / Федеративный комитет развития педагогических технологий и образовательной инженерии «Школа Будущего». - Москва, 2025. - №2. - С.178 -189. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=82815153. - ISSN 1996-4552. (ВАК, РИНЦ)
• Жеребцова, Т.В. «День Матери» на английском языке как форма становления традиционных семейных ценностей у студентов неязыковых специальностей [Электронный ресурс] / Т.В. Жеребцова // Тенденции развития науки и образования. - Самара, 2025. - №124. - С.8-10. - Режим доступа: https://doicode.ru/doifile/lj/124/lj082025.pdf.
• Пальцева Т.И. О формировании основ социокультурной компетенции на уроках английского языка в начальной школе [Текст] / Т.И. Пальцева, М.А. Тирман // Педагогические мастерские / Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании. - г. Киров, 2025. - Вып.31. - С.67-70. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=82411098&pff=1. (РИНЦ)
• Палатова, Д.А. Organising Online Speaking Club Sessions for University Students: Insights from a Language Instructor's Experience [Electronic resource] / Д.А. Палатова // Педагогические мастерские. - Киров, 2025. - P.63-67. - URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82440962&pff=1. (РИНЦ)
• Ревнивцева А.О. ЛИНГВОПЕРЕВОДЧЕСКИЙ АНАЛИЗ МЕТАФОРЫ В ПОЛИТИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ [Электронный ресурс] / А.О. Ревнивцева, Н.П. Шабликова // Педагогические мастерские. - Киров, 2025. - Т.31, вып.31. - С.77-80. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=82411109&pff=1. (РИНЦ)
• Рего Е.В. ИННОВАЦИОННЫЙ ПОМОЩНИК ПРЕПОДАВАТЕЛЯ: ЧАТ-БОТЫ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ [Электронный ресурс] / Е.В. Рего, Е.В. Андрианова // ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МАСТЕРСКИЕ. - г. Киров, 2025. - Вып.30. - С.107-111. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=82371237&pff=1. (РИНЦ)
• Крылова Н.В. СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ИНАУГУРАЦИОННЫХ РЕЧЕЙ ДОНАЛЬДА ТРАМПА. [Электронный ресурс] / Н.В. Крылова, Е.А. Кондрашова // ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МАСТЕРСКИЕ . - Киров, 2025. - Вып.31. - С.55-60. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=82411092. (РИНЦ)
• Дмитриева В.А. ОПЫТ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА ПО ОРФОГРАФИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА «SPELLING BEE» [Электронный ресурс] / В.А. Дмитриева, М.С. Тяпкина // Педагогические мастерские. - Киров, 2025. - Вып.31. - С.22-27. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82411071&pff=1. (РИНЦ)
• Проскурякова, Н.В. Функциональные особенности придаточных предложений, вводимых союзом lest, в песенных текстах исполнителей конца XX - начала XXl века [Электронный ресурс] / Н.В. Проскурякова // Педагогические мастерские. - Киров, 2025. - Т.31. - С.71-74. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=82411103&pff=1. (РИНЦ)
• Проскурякова, Н.В. Пересказ как один из приёмов обучения в историческом контексте [Электронный ресурс] / Н.В. Проскурякова // Педагогические мастерские. - Киров, 2025. - Т.31. - С.74-77. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82411106&pff=1. (РИНЦ)
• Никифорова А.Е. ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИСТАНЦИОННОГО КУРСА БАЗОВОГО АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ СЕЛЬСКИХ ШКОЛ РЕСПУБЛИКИ КАРЕЛИЯ [Электронный ресурс] / А.Е. Никифорова, С.Г. Гусева // Педагогические мастерские. - Киров, 2025. - С.85-89. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=80494811&pff=1. (РИНЦ)
• Яковлева, К.А. Лексические способы передачи доброты как характерной черты главного героя в рассказе У.С. Моэма "Сальваторе" [Электронный ресурс] / К.А. Яковлева // Педагогические мастерские. - Киров, 2025. - С.163-165. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=82371250&pff=1. (РИНЦ)
• Яковлева, К.А. Использование стилистических приемов при описании греческой природы в романе Джона Фаулза "Волхв" [Электронный ресурс] / К.А. Яковлева // Педагогические мастерские. - Киров, 2025. - С.123-126. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=80494820&pff=1. (РИНЦ)
• Сусарская П.Ю. ОБРАЗ ОТРИЦАТЕЛЬНОГО ПЕРСОНАЖА В ПРОЗЕ ЧАРЛЬЗА ДИККЕНСА [Электронный ресурс] / П.Ю. Сусарская, Н.П. Шабликова // Педагогические мастерские. - Киров, 2025. - Т.30. - С.144-149. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82371245&pff=1. (РИНЦ)
• Сафрон Е.А. Мотив сделки с дьяволом в романе К.-Ю. Вальгрена «Личное дело игрока Рубашова» : литературный и культурный контекст [Текст] / Е.А. Сафрон, С.С. Лебедев // Научный диалог. - Екатеринбург, 2025. - Т.14, №.4. - С.333 - 348. - ISSN 2227-1295 (Online), 2225-756X (Print). (ВАК, Scopus, РИНЦ, Web of Science)
• Кравченко С.П. АДАПТАЦИЯ В ПЕРЕВОДЕ ИМЕН СОБСТВЕННЫХ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ ЖАНРА ФЭНТЕЗИ [Электронный ресурс] / С.П. Кравченко, Н.П. Шабликова // Педагогические мастерские. - Киров, 2025. - Т.31, вып.31. - С.47-51. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=82411086&pff=1. (РИНЦ)
• Palatova, D.A. Teaching Synonyms and Lexical Nuance to Advanced Language Learners in the EFL Context [Electronic resource] / D.A. Palatova // Педагогические мастерские. - Киров, 2025. - N30. - P.96-99. - URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82371256&pff=1. (РИНЦ)
• Николаева, А.В. Об организации учебной практики студентов второго курса языковых специальностей [Электронный ресурс] / А.В. Николаева // Педагогические мастерские. - Киров, 2025. - Вып.31. - С.60-63. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82411095&pff=1. (РИНЦ)